为全面做好新学期班级管理工作，确保开学工作平稳有序推进，8月28日上午，学校在知行厅召开了2025年秋学期班主任开学工作会议。副校长苏辉、学生管理服务中心全体人员、各系部学工主任以及全体班主任参加会议。
精准部署开学工作，夯实班级管理基础
学生管理服务中心主任施文龙围绕开学重点任务进行详细部署。他要求班主任快速进入工作状态：
1.摸清班级底数：开学前完成班级硬件设施检查（桌椅、多媒体设备等）及软件条件梳理（智慧平台数据、学生档案），确保信息填报准确率100%；
2.抓实入学教育：新生报到当日召开主题班会，重点开展校规校纪、安全防范（含防欺凌教育）、润心行动&濒诲辩耻辞;叁合一&谤诲辩耻辞;教育，组织观看《开学第一课》专题视频；
3.规范班级建设：3日内完成班委会组建与班级公约制定，组织全校卫生大扫除；同步落实全员导师制，做好&濒诲辩耻辞;倾听一刻钟&谤诲辩耻辞;谈话记录，完善综合评价平台数据填报。
另外，针对学生心理健康工作，施主任强调需在两周内完成全员心理测试，并通过校园心理咨询中心、24小时心理热线等渠道畅通求助途径。
做&濒诲辩耻辞;有温度有尺度&谤诲辩耻辞;的引路人，副校长苏辉提出叁点要求
副校长苏辉以&濒诲辩耻辞;温度与尺度并存&谤诲辩耻辞;为核心，对班主任工作提出具体期望：一是以温度滋养成长：关注学生个性化需求，尤其对新生、家庭困难学生开展&濒诲辩耻辞;一对一&谤诲辩耻辞;谈心，建立信任纽带；二是以尺度坚守原则：严格执行校规校纪，对迟到早退、仪容仪表不规范等问题&濒诲辩耻辞;早发现、早纠正&谤诲辩耻辞;，杜绝管理宽松软；叁是以创新应对挑战：推行班级网格化管理，将安全巡查、学习督促等责任细化到小组，通过&濒诲辩耻辞;班级日志&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;成长档案&谤诲辩耻辞;动态跟踪学生发展。
会上，他鼓励班主任：&濒诲辩耻辞;用确定性的努力化解不确定性，把每一次班会、谈心都变成点亮学生职业梦想的火种。&谤诲辩耻辞;
解读资助政策，筑牢教育公平底线
学生管理服务中心副主任范凤琳就新学期学生资助工作进行专项培训。她详细解读了国家助学金、免学费政策及校内勤工俭学岗位的申请流程，强调要&濒诲辩耻辞;精准识别、应助尽助&谤诲辩耻辞;，尤其关注脱贫家庭、低保家庭学生及残疾学生的资助需求。同时，她提醒班主任规范资助材料审核，确保资助工作公开透明。
凝心聚力，共绘职教育人新图景
会议最后，施文龙主任补充强调班主任需规范填写《班主任工作手册》及点名册，作为学期考核的重要依据。参会班主任纷纷表示，将以此次会议为指引，以&濒诲辩耻辞;匠心&谤诲辩耻辞;育&濒诲辩耻辞;匠才&谤诲辩耻辞;，为学校高质量发展贡献力量。
此次会议明确了新学期班级管理的方向与重点，为构建安全、有序、温暖的校园环境奠定了坚实基础。